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Subject/materia: ESPAÑOLGrade/curso: 7ºTerm/bimestre:3
Guiding question / pregunta guía ¿De qué manera, la no conservación de los valores fundamentales constituye un atentado a la condición humana?
Area of Interaction/área de interacción
  • Salud y Educación social
  • Aprender a Aprender
  • Homo faber
  • Medio ambiente
Aims/objetivos
  • Se motivarán a la lectura y goce de textos poéticos
  • mejorarán su nivel de oralidad y de escucha
  • Identificarán la función de conectores lógicos en los textos escritos
  • Conocerán y aplicarán otras reglas para la presentación de trabajos escritos.

Content/contenido

Los estudiantes conocerán la función de los conectores lógicos que dan sentido y cohesión a sus textos escritos. Esto, junto con la práctica de presentaciones orales en clase, los ha de capacitar como oradores y escuchas idóneos y respetuosos.
De otra parte, tendrán oportunidad de poner en práctica las normas técnicas para presentar trabajos escritos.
Al leer la novela El maestro oscuro, podrán reflexionar y discutir sobre valores familiares y problemáticas sociales como el tráfico de órganos. Este libro será relacionado con el área de Educación social y salud del MYP

Summative task / evaluación final
  • Elaboración de antología poética
  • Controles de lectura comprensiva
  • Se evaluará el uso de conectores lógicos en los textos que escriban
César Mallorquí
Tomado del diario virtual Seprin

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