| Subject/materia: MUSICA | Grade/curso: 9º | Term/bimestre:3 | | Guiding question / pregunta guía | Se podría afirmar que hay orden y estructura en la musica? | | Area of Interaction/área de interacción | Ingenio Humano | | Aims/objetivos | - Conocer, entender y aplicar las funciones tonales.
- Crear 3 progresiones armónicas e interpretarlas en piano o guitarra.
- Escribir apropiadamente las progresiones armónicas en papel pentagramado.
| Content/contenido | - Los estudiantes estudiaran las funciones tonales, sus nombres y sus características.
- Analizarán las progresiones armónicas de 2 temas musicales (Pop ó Balada Rock)
- Crearan 3 progresiones armónicas y las escribirán utilizando el lenguaje apropiado en papel pentagramado.
- Escribirán apropiadamente las progresiones armónicas en papel pentagramado.
| | Summative task / evaluación final | Ejercicios de aplicación (escritos y prácticos) A: 20% B: 20 % | | | | |
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