| Subject/materia: MUSICA | Grade/curso: 9º | Term/bimestre:4 | | Guiding question / pregunta guía | Como nos identificamos con nuestra música folclórica? Nos sentimos orgullosos de ella? | Area of Interaction/área de interacción | - Ingenio Humano
- Salud y Educación Social
| | Aims/objetivos | - Desarrollar en los estudiantes habilidades auditivas para reconocer patrones interpretados por diferentes instrumentos diferentes ritmos colombianos.
- Desarrollar en los estudiantes habilidades interpretativas de un grado de dificultad alto.
| Content/contenido | - Los estudiantes aprenderán a diferenciar y a analizar los diferentes ritmos colombianos
- Escogerán un ritmo folklórico colombiano y realizaran una interpretación en ensamble.
- Los estudiantes realizaran un análisis escrito de la pieza musical escogida
| | Summative task / evaluación final | A: 30% B: 40% C: 15% D: 15% | | | | |
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